Entry tags:
Учителей переоценивают.
...оценивать успешность работы учителя будет преподавательский коллектив школы. Гарантией от произвола школьного начальства разработчики считают коллегиальность решений: их, по мнению Владимира Солдатова, "должен принимать не директор школы, а расширенный педсовет". "Ведь в любой школе коллектив знает, какой учитель чего стоит, и протащить несправедливое решение будет нельзя"
Гы!
У нас, пИдагогов, "расширенным педсоветом" обычно называется корпоративная попойка, сиречь отмечание всех и всяческих праздников.
Представляю, что будет, если оценивать работу учителя будут на вечеринке - тип "проставился-не проставился".
А если серьезно, то ума не приложу как расширенный педсовет (кстати, что реально значит расширенный - кроме педагогов там будут присутствовать уборщицы?) может оценить работу учителя.
Собирается человек 50 - 100 учителей, заслушивают скучнейшие доклады директора, завуча. А затем уже и о нас, в разделе "разное".
Ну, и уставшие от долгого сидения коллеги со всей ответственностью выступают: "Да, мол, достоин" или "Нет, ему еще рановато!".
Вот в последнее, как Станиславский, не верю!
Гы!
У нас, пИдагогов, "расширенным педсоветом" обычно называется корпоративная попойка, сиречь отмечание всех и всяческих праздников.
Представляю, что будет, если оценивать работу учителя будут на вечеринке - тип "проставился-не проставился".
А если серьезно, то ума не приложу как расширенный педсовет (кстати, что реально значит расширенный - кроме педагогов там будут присутствовать уборщицы?) может оценить работу учителя.
Собирается человек 50 - 100 учителей, заслушивают скучнейшие доклады директора, завуча. А затем уже и о нас, в разделе "разное".
Ну, и уставшие от долгого сидения коллеги со всей ответственностью выступают: "Да, мол, достоин" или "Нет, ему еще рановато!".
Вот в последнее, как Станиславский, не верю!
no subject
no subject
Где теперь Сорос?
no subject